Как повысить качество образования? Об этом говорили воспитатели, педагоги дополнительного образования и учителя школ Приграничья на стратегической сессии, которая состоялась на прошлой неделе на базе ПСОШ № 1.
– Повышение качества образования – одна из основных задач на всех уровнях: от федерального до конкретной образовательной организации, – обратилась к педагогам Н. Шичкина, заведующая учебно-методическим отделом центра обеспечения деятельности муниципальных образовательных организаций Пограничного округа.
Главной задачей сессии было проанализировать, какие в работе системы образования Приграничья есть сильные и слабые стороны, и наметить пути решения имеющихся проблем. Так, было отмечено, что в округе наблюдается позитивная динамика результатов единого государственного экзамена – показатели улучшились по всем предметам, кроме русского языка, истории и географии. При этом значимо, что минимальный порог по русскому языку, математике и физике преодолели все выпускники – не сдавших не было.
Педагоги, объединившись в группы в зависимости от своего профиля, поделились друг с другом удачными практиками, уделили особое внимание изучению работы с одаренными детьми и способам развития функциональной грамотности, то есть умений применять полученные теоретические знания на практике.
В завершение педагоги собрались в актовом зале ПСОШ № 1 и выступили со своими предложениями по повышению качества образования. Сейчас дело остается за тем, чтобы воплотить лучшие идеи в жизнь.
